Trame de suivi pour une AVS ayant un élève à besoins spécifiques

avs, besoins particuliers, clis suivi elève

Par Carole Gauthié

En surfant, je suis tombée sur cette page d'un blog que vous connaissez sûrement (ou que vous devriez connaître, amis de la pédagogie !). Il s'agit d'une trame possible de travail pour une AVS accompagnant au quotidien un enfant dans la classe... que...

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Annexes aux programmes de 2008 du 5 janvier 2012

2008, annexes, bo, programmes

Par Carole Gauthié

Des annexes aux programmes de 2008 viennent de sortir. Elles concernent le cycle 2 et 3. Plus d'infos ici. Paru au BO n° 1 du 5 janvier 2012 - Enseignements primaire et secondaire Programmes d’enseignement : modification NOR : MENE1131499A arrêté du 21-11-2011...

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Aide personnalisée en cycle 3: quelques pistes

aide personnalisée, cycle 3, différenciation, ppre

Par Carole Gauthié

En complément de l'article que j'avais proposé précédemment qui reprend les docs basiques en cycle 2 et 3, puis celui sur l'aide personnalisée en cycle 2, j'édite ici un condensé de mes documents et ressources actuels en aide personnalisée. Voici la feuille...

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Modèles de lettres courriers administratifs IA IEN Mairie

formule ien ia, modèle courrier

Par Carole Gauthié

Vous trouverez ci-dessous une fiche récapitulative des formules de politesse quand on doit s'adresser par courrier à son IEN, IA ou au maire de la commune dont dépend notre école. modèle courrier IEN, IA

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Bon ...c'est reparti... en cycle 3 !

cahiers, programmation, rentrée

Par Carole Gauthié

Oulala que les vacances ont été bonnes ! Bon, alors au ralenti, voilà que j'ai à peine fini d'emménager dans ma nouvelle classe.... J'ai fait les photocops pour préparer ce fameux PIDAPI et je crois que j'ai enfin compris comment cela va marcher ! Les...

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code des sons

code sons, régulation bruit, travail groupes

Par Carole Gauthié

Pour réguler le bruit et les interactions entre enfants quand on n'est pas en position d'enseignement frontal, meixu vaut avoir balisé le niveau sonore autorisé: pour les activités de groupe, les recherches documentaires, les jeux pédagogiques... bref,...

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découvrir la dyspraxie

aménagement, dyspraxie

Par Carole Gauthié

...et trouver des solutions concrètes au bénéfice de l'élève... c'est possible ici en vidéo ! Nouvelle vidéo ici: Et c'est très bien expliqué ! Et pour les exercices à faire faire en ligne, c'est par ici, directement adapté ! (exercices tirés de Faire...

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Apprendre à porter secours: aide à la mise en oeuvre en classe: outils programmations...

aps, outils, programmations, projet

Par Carole Gauthié

« Apprendre à porter secours » concerne prioritairement le domaine scientifique en interaction avec l’éducation civique, la maîtrise de la langue et l’EPS, mais la structuration de l’espace, essentielle pour donner une alerte complète, implique des compétences...

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Diaporama de formation continue APS

aps, diaporama, formation continue, interdisciplinaire, projet

Par Carole Gauthié

Comment mettre en oeuvre un projet interdisciplinaire dans sa classe dans le domaine apprendre à porter secours? L’apprentissage des gestes élémentaires de secours n’est pas un savoir supplémentaire mais il permet de développer des contenus d’enseignement...

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Du temps de travail individualisé...késako?

autonomie, ti, travail individualisé

Par Carole Gauthié

Voici une liste d'activités que je laisse à disposition des enfants environ 1 heure par semaine avant la rentrée des vacances d'hiver (en deux fois 30 minutes), et que j'étends parfois à 1h30 pour certains élèves qui ont atteint un degré d'autonomie suffisant...

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