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Par Carole Gomez-Gauthié dans Outils coopératifs (définitions de pratiques professionnelles) le 11 Février 2013 à 15:40Dans ma classe et celle de nombreux enseignants pratiquant la communication non violente (pédagogie institutionnelle, autres pédagogies coopératives ou lecteurs assidus de Sylvain Connac entre autres), les élèves apprennent à régler leurs conflits par le message clair. Un message clair,...